霍格沃茨是采取的是大班教学的模式，也就是每一次上课，都会由两个不同学院的学生组成。
比如说格兰芬多就经常和斯莱特林一起上课，而拉文克劳基本上都是和赫奇帕奇组队的，当然这种组合有时候也会变化，比如说格兰芬多偶尔会和赫奇帕奇一起，拉文克劳有时候也会和斯莱特林一起上课。
但拉文克劳和格兰芬多这样的组合却从未出现过，也不知道是不是教授们认为这两个学员相性过于不合，所以不给他们安排呢？
有一说一啊，要说不和，格兰芬多和斯莱特林才是真正的不合吧，这俩学院就跟死对头似的，只要遇到一起就会各种顶牛，原本能上好的课，估计也上不成了。
当然了，这和周铭没关系，他虽然很希望能和格兰芬多一起上课，但他可不会鲁莽的去建议教授们改变教学安排，当然他也没这个资格就是了。
拉文克劳新学期第一天的第一节课，是和赫奇帕奇一起上的魔咒课。
授课的老师不是别人，正是周铭他们自己家的院长弗立维教授。
弗立维教授是个带点妖精血统的小个子男人，身高一米出头，就和小孩子似的，所以他上课的时候习惯站在一堆书本上面，场面说实话有些滑稽。
但绝不会有人想要当着弗立维教授面笑出声来的，因为弗立维教授是一个很受人尊重的教授，同时他的实力在所有教授之中也是排名前泪的，能稳稳胜过他的恐怕只有邓布利多校长，就连副校长麦格教授和油头蝙蝠斯内普教授，也不敢说有把握稳胜这位小个子教授。
他是真正的魔咒大师，单就魔咒方面的造诣，他甚至能够和老邓头持平，所以如果有谁敢笑话他的身高的话，那么弗立维教授肯定不介意用一些小魔咒让那个不尊重他的学生稍微吃一点苦头。
距离上课还有十分钟，周铭就跟着自己的室友一起来到了教室，室友的名字不说了，不重要。
他来到教室的时候，教室里已经有很多学生在了，两个学院的都有。
拉文克劳这边，周铭熟悉的人一个没有，因为他最熟悉的秋张和卢娜，一个比他大一岁，一个比他小一岁。
倒是赫奇帕奇那边有个熟人，嗯，也不能说是熟人吧，顶多算是熟面孔，她正是――铁打的铁帽子王健铁王座的主人，汉娜艾博！！！
咳咳，当然了，熟面孔也不止汉娜一个，除她之外还有苏珊博恩斯和贾斯廷芬列里。
前者长着一张肉乎乎的娃娃脸，魔法法律执行司司长阿米莉亚博恩斯是她的姑姑，后来惨遭伏地魔杀害，汉娜也在同学的嘲笑声中离开了学校。
后者在原著中最出名的画面，就是因为对哈利的误会而和对方产生冲突，当然这人本性不错，后来与哈里和解，还加入了邓布利多军。
总的来说，赫奇帕奇的学生人品都是可以保证的，他们或许不够聪明，但他们绝对忠诚，当朋友的话也是那种可以让人放心将后背交给他们的水平。
在周铭的观察中，时间很快过去，没多久，教室里就坐满了学生，然后弗立维教授从办公室里走了出来。
“欢迎你们，我可爱的学生们，一个假期没见，看到你们健康活泼，我很高兴啊。”
弗立维教授的嗓音有些尖尖的，但不是那种刺耳的类型，乍一听或许会很不习惯，听多了就好了。
“今天是你们二年级的第一节课，今天我打算教你们一些更具攻击性的魔咒……”
弗立维教授不是个拖沓的性格，短暂的开场白之后，他甚至没有和同学们有过多互动，就直接开始上课，一点心理准备都没给了属于是。
不过坐在这里的学生显然也都了解弗立维教授的教学风格，单价瞬间就进入了状态。
霍格沃茨对学生的教学安排很科学，是一套循序渐进的过程。
比如说一年级的时候，学生的学习内容就是以一些基础咒语为主，如比如漂浮咒、开锁咒和荧光咒等，这类咒语几乎没有攻击力，唯一的功效就是帮助学生们更好的理解什么叫魔咒，以及如何顺利从零开始释放魔咒。
而从二年级开始，学生们就要开始学习更复杂的咒语，如清洁咒和修复咒等，同时也开始出现一些可以控制别人的咒语，比如说缴械咒和石化咒等等。
什么，你问为什么赫敏在一年级的时候就能使用修复咒和石化咒？开玩笑，那可是学霸，学霸懂不懂！不要小瞧赫敏的含金量啊！
等到三年级，学生们才正式开始学习防御性咒语，如盔甲护身和障碍重重，这些咒语主要用于防御攻击。同时也会增加一些攻击类咒语，包括部分不那么邪恶的恶咒，总的来说现阶段学生还不具备什么威胁性。
四年级的时候，学生不仅可以学到更高级的防御咒语，如比如铁甲咒，同时还能学到一些很强大的攻击性魔咒，比如火焰咒。从这个阶段开始，学生们的战斗力开始提升。
五年级，学生开始接触高级攻击咒语，里面开始出现大量战斗用的咒语。
也是这一年，学生们要经历对他们至关重要的O.考试，也就是普通巫师等级考试。这个考试如果放到麻瓜世界，大概能和高考相对等，只有通过这次考试，并拿到不错的成绩，学生在离校后才能找到心仪的工作。
所以也是从这一年开始，学生们将会被教授们以成年巫师来对待，各方面的要求也比之前要高了很多。
当然了，这并不意味着学生只要通过考试就能当场毕业，他们还得把剩下两年读完。
六年级，学生将学习一些非常强大的咒语，这些咒语有不少的威力已经可以和那些知名恶咒相提并论了。
七年级，学生将学习一些终极咒语，这些咒语往往需要极高的魔法技能和控制力才能施展。
同时，有志向的学生，也可以在这一年参加高级巫师等级考试，也就是N.E.W.T.s考试，这个考试属于是从学生之中选择拔尖者的一次考试，考试通过的人，会有资格申请比普通学生更加优渥和有前途的岗位，比如说傲罗。
因此这个阶段的学生，往往是人生中最擅长学习也最为强大的一个阶段，就和刚刚参加完高考的高中生一样，很多人以上了大学，或者参加工作后，学识反而不如过去，这一点对于小巫师们来说也是同样的。
而那些顶级的魔咒，比如说幻影移形，比如说守护神咒等等，基本上也都是在这个阶段开始学习的。
当然了，某些人会提前学习，那也属于是个例，并不存在于绝大部分的普通学生之中。
总之，霍格沃茨的教学就是这样，基本上前四到五年都是打基础的阶段，只有到了第六年和第七年，才是真正让一个普通学生成为强者的阶段。假如某人的目的只是在魔法部混一个不错的差事，那么理论上他只要上到五年级并拿到好成绩就够了。
可如果某人还想有更好的发展，比如说去当傲罗，或者更进一步，未来尝试着进入更加重要的部门，得到更多的权力的话，那么全部七年的课程，就必须要全都学的很不错才行。
现在周铭他们才是二年级，所以课程整体来说是没什么难度的。
当然他也并未走神，而是很认真的听弗立维教授讲解魔咒中的各种小知识和小技巧，有一说一，自学虽然很成功，但这并不代表教授的课就没有意义了，因为教授们都已经浸淫各自的领域很多年，有很多不为人知的技巧和心得，这些东西同样重要。
弗立维教授很喜欢聪明的学生，所以如果周铭想要和弗立维教授拉近关系，并得到对方的赏识，拿到更多的资源的话，那么优秀的表现就是必须的了。
这一节课弗立维教授教的是石化咒，显然他很懂学生们喜欢听什么，那些没有任何攻击性和防御力的魔咒当然重要，但开学第一课，还是得给学生们一些激情才好。
石化咒就是那个很有名气的通通石化，一年级的时候纳薇就从赫敏手里吃了一发。
当然了，石化咒和蛇怪的石化视线可不能相提并论，前者最多把人控个个把小时的，还得是没什么抵抗力的人，后者可是直接能把人给看死的。
弗立维教授把石化咒的咒语和释放技巧详细说明，并亲自展示了几次后，打算挑选一个学生来尝试释放。
魔咒的学习可不需要像魔法史那样死记硬背，而是需要不断的练习，哪怕是刚刚接触的魔咒，也要勇于上手，一次两次失败不要紧，多试多练，就很容易成功。
接下来，弗立维教授挑选了好几个学生，可惜大家第一次尝试都没能成功。
直到弗立维教授看向周铭。
“周，你来试试。”
去年的时候，周铭就是拉文克劳排名靠前的学生之一，也是弗立维的重点观察对象。
他会观察学生，并选择合适的人加入自己的俱乐部。
俱乐部也算是霍格沃茨的老传统了，几乎每个教授都会有自己的俱乐部，用来给足够优秀的学生开小灶，比如说弗立维教授的魔咒俱乐部，麦格教授的冷杉木俱乐部等等。
周铭毫无疑问就是弗立维的重点观察对象。
而这也是周铭想要的，于是他在被弗立维教授点到后，立刻起身站了出来。
“教授，你确定对你施展？”
他取出了自己的魔杖。
“当然当然，周，放心好了，我可没那么容易被控制住！”
弗立维教授点点头，十分自信的说道。
这很正常，实力强大的巫师，就是对魔咒有着非凡的抗性，学生施展的咒语，就算是那种十分威胁的恶咒，也很难真的伤害到强大的巫师，不巧的是，弗立维教授就是一位极其强大的巫师。
之前的学生，别说魔咒释放失败了，就算成功，对弗立维教授来说也形同微风拂面，几乎不可能真的定住他。
但更加不巧的是，周铭可不是普通学生。
“弗立维教授？我真的要开始了？”
“开始吧开始吧，不用担心我。”
“通通石化！”
几乎是在弗立维教授话音落地的瞬间，周铭就突然上前一步，魔杖轻轻一抖，一股魔力顺着魔杖喷涌而出，并瞬间命中弗立维教授。
弗立维教授整个人都僵在了原地，他的眼睛微微大睁，眼底满是惊喜和不敢置信。
其他的学生就更不用说了，大家知道周铭很厉害，但没想过他这么厉害，居然真的成功释放了石化咒。
当然了，更加厉害的还是弗立维教授，因为两秒之后，他身上的石化效果就被强制解除，他也重新恢复了自由。
但他现在很激动啊，十分的兴奋。
“干得漂亮，周，一个十分完美的石化咒！拉文克劳加十分！！”
弗立维教授毫不掩饰他对周铭的喜爱，很少见的直接给自家学院加了十分，以往拉文克劳的学员的分数，可都是从别的教授身上获得的。当然这也正常，毕竟弗立维教授要避嫌，而且拉文克劳的学生普遍聪明，也确实能够在学校这样的氛围下拿到更多的分数。
这一次属于是很少见的例外，其他学生都惊了。
下课后，周铭立刻就被两个学院的学生给围了起来，大家纷纷询问他是怎么做到第一次就能成功施展石化咒，甚至还把弗立维教授给定住的。
其实第一个问题大家心里多少已经有了答案……
“我假期的时候自己悄悄练过了。”
所以这并不重要，重要的是第二点。
“这需要你对石化咒非常熟练，然后要有很强烈的意念，我很难解释清楚，总之你们多练习就对了。”
说完，他就挤出人群，去寻找辛西亚和赫敏去了。
【在阅读模式下不能自动加载下一页，请<退出阅读模式>后点击下一页阅读。】