第一千一百三十七章 这门课存在的意义

  时间缓慢的步入到九月底。

  这一天,李峰又又请假了外出了。

  不过这一次,并不是因为厂里的事情,而是因为军分区人武部的事情,今年秋季的征兵已经结束,作为人武部的预备役军官,该出现了。

  当然,出现也不是必须的,作为一名荣获立功的目前还在人武部登记在册的士兵提干的例子,李峰是最方便出现的,是一个活生生,较为典型的例子。

  主要出面是用来激励,这一批的新兵蛋子们,进部队好好干,前途自然大好无量。

  京城的兵员,代表的是首都,人武部,包括上级的军分区,都希望,能够继续出现给本地区争光添彩的新同志,而不是,所谓的少爷兵。

  由军分区沟通下来,李峰甚至不用自己亲自请假,唐主任都直接让他过去。

  这一次,依然没有骑自行车,而是有挂着牌子的的吉普车,直接到了校门口迎接。

  穿着便装的李峰,出了校门,就直接坐上车就走了。

  课堂里,此时刚刚上课。

  教室本来就在东北边,贴近窗户的同学,基本能看到李峰上车时的景象,小吉普一溜烟跑了,同学们却窃窃私语了起来。

  “干什么干什么,都是同志,课堂纪律还讲不讲了~!”

  站在讲台上的王教授,虽然看起来文质彬彬的样子,戴着个酒瓶底厚度的眼镜,但手里一旦握起了教鞭,整个人的形象,无疑就严肃了许多。

  上了大学,都是成年人了,教鞭也只具有象征意义,可能小时候教鞭打手心时留下的记忆,还是能唬住不少人的。

  特别提醒,那时候哪怕到了高中,老师也是真打,不跟谁开玩笑,不像现在,更多只是敲黑板的工具罢了。

  “老师,您看,要不要点名~!”

  宋文山是学干,相当于中学的课代表,此时存心使坏,六十个人又变成五十九人,关键是李峰干嘛去了也不提前向“组织”交代,这是什么行为,该强烈谴责。

  当然,主要是想弄清楚,王教授知不知道,李峰干嘛去了,最好,能在课堂上说出来,谁让他实在太过分,这个月第二次请假外出了。

  “嗯,还是你,宋文山比较严谨,但我想,既然都来学这门课,应该没人会逃课,虽然你们都成年了,但我手中这根教鞭,可是连中年干部都打过手心~!”

  推了推眼镜腿,点名册王教授看都没看,放在了一遍,拿起课本,手指头在唇边润了润。

  “下面,今天要讲的是二四年,都提前看过了吧,来……!”

  把课本翻到了课程那一页,王教授抬了抬眼皮,不苟言笑的看着讲台下面,谁知宋文山胳膊杵了杵座位旁的杨知海。

  杨知海缓缓的摇了摇头,不愿意干出卖队友的事情,目光如炬的看着讲台,趁着翻书的时候,写了个小纸条,悄无声息的塞到了后面座。

  康胜接到传来的纸条,看了看,一脸痛心疾首的样子,李峰坐军车走了,他怎么不知道,回头一看,位置上确实没人。

  “康胜,有什么事儿么?”

  “王教授,李峰没来,会不会身体不舒服,我想回宿舍看一下,不然有点不放心~!”

  这门课,康胜手拿把掐,教授就算不怎么教,他至少八十分也没问题,李峰这瘪犊子不行,本来学习就勉强,哪里还容许他翘课。

  全班的目光集中在自己身上,康胜有些架不住,但还是直挺挺的站了起来,委婉的提醒道。

  这一提醒,课堂纪律顿时又有些嘈杂了,下面的同学,齐齐看向了李峰的位置,随后看向康胜,有些人就和同桌,小声的窃窃私语了起来。

  “嗯,我知道了,那今天就先不讲二四年,你叫,康~~胜是吧,我问你一个问题,枪.杆子里面出政权,是什么时间提出来的?”

  王教授看了康胜一眼,随后低下了脑袋,表情甚是不以为意,随后不苟言笑的脸上,竟然还带了一点笑容。

  仿佛看不出康胜的那点小心思,没答应他回宿舍,也没不答应,而是开始了随堂提问。

  “二七年,ZGZY在汉口召开的八七会议,期间,由我们伟大的领.袖***在此次会议上提出,结合了当时的国情,对我党有着重要的转折意义~!”

  没想到本来就是想知道李峰到底干嘛去了,结果,碰到了教授的提问,但这一课很重要,康胜还真提前看了,不然此时,就下不了台了。

  “嗯,看来是真提前预习功课了,那你说说,这句话,到底有什么重要的意义~!”

  李峰最头疼的地方,它来了,意义,这东西,每个人都有每个人的见解,教授随机提问,而且看样子,还想继续深入,这让康胜,忍不住想踹前面杨知海的凳子。

  本来想坑李峰一把,结果他被杨知海给活埋了~!

  “那个,在关系革命事业的危机时刻,指出了新的出路,致使革命走向了正确的道路~!”

  可能是康胜现在的眼神比刀还锋利,也可能是心怀愧疚,看着他绞尽脑汁,政治专业的杨知海赶忙侧面支援,抬起的课本上,来了一场及时雨。

  “嗯,不错~!”

  王教授点了点头,朝下挥了挥手,示意康胜可以坐下了,难得还夸了一句。

  “这句话,不止可以用在三十多年前,也可以用在三十多年后的当下,甚至,未来三十多年,都可以用上~!”

  晃了晃手中的课本,王教授看了看下面的学生,很多人知其然不知其所以然,所以才有了这门课。

  这本书的内容,每一字,每一句,不知情的人懒得看,但知情的人,每一次翻看,都能得到不一样的感受。

  “很多同学认为,我的课枯燥,乏味,就像开水煮的白菜根一样,难以下咽~!”

  缓慢走下了讲台,今天,他不像以往那样,按部就班的按照课程来讲了,直接跳过了前面,从李峰,引申到了军队对这个国家的作用。

  “你们认为革命成功了吗,不,并没有,按照辩证角度,我们是成功了,但世界革命还没有达到成功的地步,不论是去年西南发生的事情,还是往后,我们这团燃烧的火苗,总是人试图熄灭,他们恐惧我们,恐惧着红色的力量~!”

  “当前社会主义的阶段,面临资本主义世界的觊觎,一次次试探,却一次次失败,为什么,因为,这本书上,我们已经有过了深刻的教训,就像当下,枪.杆子,它的意义,在于保护我们来之不易才换来的革命成功果实~!”

  望着所有同学,若有所悟但有些迷惘的样子,王教授笑了,笑的很开心,这门课,重要的不在于学生把课死记硬背,几几年发生了什么什么,而在于,对于深入理解。

  从历史中获得经验教训,才是这门课,本身存在的意义。

  “无论什么样的人,一旦进入人民子弟兵的行列中,都必须保持着纯粹,为什么我们能赶走一批批外来的“土匪恶霸”,就是因为这份纯粹,这份信仰,让我们全体人民尊重~!”

  “当下,二七年的危机并未消失,十几年前,刺刀没有拼过我们,现在他们学聪明了,自己不上,躲在后面,开始鼓动别人,才发生了去年的事情,这是一次试探,但远远不是结束,收起拳头的时候,往往是在等待下一次挥拳~!”

  “同学们,不光描述了过去,还讲述了现在,包括将来,希望你们,能记住这堂课,这堂二七年的课,它不是过往发生的事情~!”

  “脑袋要清醒,特别是作为一名青年干部,世界革命,最终一方终会倒下,不是列强,就是我们,这是一场你死我活的斗争,可能我们这一代人,看不到结果,但你们这一代,或者,你们的下一代,终将看见,胜利的曙光~!”

  随着王教授的话说完,一堂课,就这么结束了,老师说的酣畅淋漓,同学们听得是如痴如醉,至于为什么老师要跳着讲这一课的原因,已经不重要了。

  “老师,为什么要这么长时间,还只是能看到胜利的曙光,而不是胜利?”

  学干宋文山,看王教授已经回到讲台,开始收拾课本,此时举手,问出了学生们,心里都想问的一个问题。

  “因为,你们,我看有点不靠谱,自己的同志,要团结,新一批枪.杆子,马上要进入军队中,他们和现在的你们没有什么区别,稚嫩且活跃,想要保护胜利果实,乃至下一步,革世界的命,需要一批批接班人来完成自己该做的事~!”

  王教授看向那边搞上课时搞小动作的三个人,不大不小的开了个玩笑,当然,也把深入的原因剖析了一点出来,就像父母,把食物咀嚼碎了之后,喂给孩子一样。

  说的太大,容易吃不下,硬喂下去,反而会消化不良。

  课本往腰间一夹,王教授又变成了公园里下围棋的小老头模样,笑眯眯的给学生们提醒了一句。

  “接班人得知道自己,接下来该做什么,不论是你们,还是他们,都需要老师的引导~!”

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