第9章 新一代(上)

  教育乃国家之本,人才是强国之基。

  而人才,就是从培养所得。

  金陵学堂,一间教室里,赵竑正站在讲台上,对着满满一教室的学生们滔滔不绝,专心致志“误人子弟”。

  而在他的一旁,蜂窝煤炉子上放着铁皮水壶,壶口“嘟嘟”冒着热气,顶起壶盖,“当当”作响。

  “大家看到了没有,当水壶里的水沸腾时,水蒸气能将壶盖顶起,使其一上一下运动。如果有一大锅水烧开时,所产生的水蒸气作为动力传到出去,将会推动什么?”

  蒸汽机,将热能转化为机械能。锅炉上有带传动改活塞,当对锅炉加热,锅炉里的水沸腾产生的水蒸气将活塞推动而将内能转化为机械能。水蒸气做功后内能减少,又会再次凝结为水,活塞回到起始点。蒸汽机就这样循环地对外界做功,推动其不断运动。

  就是蒸汽机,产生邻一次工业革命,开创了以机器代替手工劳动的时代。率先完成了工业革命的英国,成为了时代的世界霸主。

  看到学员们虽然充满好奇,但却正襟危坐,一个个默然不语,赵竑忍不住就要生气。

  这些临安府的权贵子弟,难道半年多的学堂教育下来,还是烂泥扶不上墙?

  不是即便是一张卫生纸,也有它的用处吗?

  “大家都参观过江南兵器制造分司,冶铁时的洗煤、鼓风、水力煅锤等,都是利用水力产生的曲柄连杆,转变为往复运动。大家想想,如果船不用人划,车不用马牵,都用水蒸气产生的动力来代替,那会是什么样子?”

  赵竑在黑板上画了一个最简单的蒸汽机图,锅炉、活塞、以及曲柄连杆机构。

  他也不会造蒸汽机,但来自知识大爆炸的时代,他知道蒸汽机的大概构造,他也相信这么多年轻人,总会有人出来去造。

  “这里,我明一个道理,那就是能量守恒定律。能量既不会被消灭,也不会创生,能量只会从一种形式转化为其他形式,或者从一个物体转移到另一个物体,而在转化和转移的过程中,能量的总量保持不变。就比如石炭燃烧产生热能,烧开水还产生水蒸气,冲开壶盖。”

  赵竑传授着知识,自己脑子里仅有的哪一些东西。

  事实上,他在金陵讲武堂也是如此授课。兴趣是最好的老师,他也希望这些年轻人不必非要从军从政,去创新,去琢磨奇技淫巧,也能体现自身的价值。

  “校长,打别人一拳,自己拳头也疼,是不是这个道理?”

  终于,有学员举手、站起、问了起来。

  腰杆挺直、手掌向下,平放膝盖上,抬头挺胸,目不斜视。

  教室后面的杨辉仔细听讲观察,暗暗摇头。

  一举一动,规规矩矩,井然有序,犹如军人一般。原来的漫不经心、吊儿郎当荡然无存,人人都是素然。

  这只是第一年,若是三年的学习下来,年轻一代的成长和转变可期。

  皇帝校长,你还有什么不满意的?

  “不错,这也叫作用力和反作用力。大家游水时双脚向后蹬水,水受到向后的作用力,则人体受到向前的反作用力,这就是人体获得的推进力。”

  赵竑点点头,面色温和。

  “校长,火药燃烧,将铁球推出去,是不是也是能……量守恒定……律?”

  又有学员接着问了起来。

  “不错,火药燃烧产生巨大的推动力,将炮弹推出炮膛。火药越多,产生的推动力越大,炸膛就是这个道理。”

  赵竑朗声道,面上有了笑容。

  “校长,若是用蒸汽产生……动力,大的水缸力量太大,水缸破裂怎么办?”

  “校长,若是用水汽,遇冷水汽凝结成水,可将凝结水想办法抽出。”

  学员们纷纷开口,和金陵讲武堂学员们的反应如出一辙。

  赵竑不知不觉,暗暗吐了口气。

  即便是一片卫生纸,也绝对是有它的价值。

  “关于蒸汽产生的压力过大,也许会发生爆炸,是不是可以用阀门来解决?压力太大,蒸汽会冲开阀门,压力了,阀门就会自动关上,和这个水壶的壶盖类似。”

  赵竑轻声回答道,心情也是轻松了许多。

  本来金陵学堂第一批的学员学期为三年,看来明年春,也就是第一学年结束,就可以对整个大宋的年轻人招生了。

  总不能因为这两三千的权贵子弟,阻碍了千千万万大宋年轻一代的前程。

  到时候,可以从金陵学堂和金陵讲武堂分配一批学员去江南兵器制造分司,专司蒸汽机的研发。

  没有大量的人才,怎么可能推动大宋滚滚向前?

  “各位学员,我打算在江南兵器制造分司创建一个分支,专为研究蒸汽机。人员由工部的官员、工匠和金陵大学堂的学员组成。有兴趣的可以报名,都是朝廷的官吏。只要能造出蒸汽机,朝廷绝对亏待不了你们。”

  兴之所至,赵竑立刻抛出了一个炸弹。

  “学员们,蒸汽机如果研制成功,那将是历史上的一场壮举,一场革命,将会改变整个大宋的命运。船不用人划,车不用人拉,一日千里,不再是梦想。”

  以大宋现在的冶铁水平,蒸汽机应该不是很难造出来吧。

  “校长,我愿意去!”

  “校长,我也愿意去!”

  “校长,我愿意去!”

  立时有学员举手报名,人数虽然不多,但也是让人振奋。

  “很好!大家回头可以和学堂报名。不过大家要学好知识,尤其是数学、冶铁方面的知识。”

  赵竑点点头,继续趁热打铁。

  “有些朝廷机密,也不怕告诉大家,江南兵器制造分司在研制火铳和铁甲船。火铳就是细的火炮,和突火枪相似,但能百步射杀对方。铁甲船顾名思义,就是船是由钢铁造成,可以漂洋过海,结识耐用。”

  他在金陵讲武堂同样授课给讲武堂的学员们,就是希望更多的年轻人投入其中,形成一股巨大的科技研究队伍。

  “校长,我愿意去!”

  “校长,我也愿意去!”

  这一次,举手报名的人似乎多了不少。

  “另外,朝廷在江南西路建立大冶铁厂,规模很大,需要的人才不少。要是你们愿意去,先把好钢炼出来,这也是利国利民的大事。此外,江南东路景德镇的瓷业玻璃,也需要大批的年轻学子前去,大家不妨考虑一下。”

  其实他似乎不需要做这样的动员。等明年金陵大学堂开始招收民间子弟,到时候毕业想去的人多的多。他只不过是心里太急,想要大宋的钢铁工业,尽快走上正轨。

  这一次,回应者似乎寥寥无几。

  看样子,士农工商,所谓的奇技淫巧,在学员们的心目中,似乎并不那么重要和看得起。

  “不要看不上冶铁造瓷,好高骛远,光想着升官发财,没有那么好的事!”

  魏了翁冷冷一句,脸色铁青。

  “杨蕃孙、张溍,还有你们,你们都有什么本事,能干什么?离开了你们家族,你们出去,卖苦力都没人要,还不得饿死!”

  魏了翁毫不留情,教室里许多学员的脸,都是红了起来。

  养尊处优,吃喝不愁的纨绔子弟,“饿死”之类的事情,他们似乎从来没有想过。

  赵竑暗暗吃惊。他也没有想到,魏了翁这个“学而优则仕”的士大夫,竟然会以“实务”教训这些公子哥。

  “看什么,不服吗?治民以安其生,讲武以御其寇,堰水以利田,算历以明数,你们都懂什么?赋税、断案、水利、冶铁、铸造火器?你们什么都不懂,整一个个吊儿郎当,你们以为自己是谁?朝廷非你们不可吗?”

  作为金陵大学堂的副校长,魏了翁毫不客气。跟在皇帝身边久了,“务实”上,他的确是改变了许多。

  “即便你们能够当官,也是从底层做起,如今朝廷律法森严,反贪反腐,提倡吏治清明。贪赃枉法、收受贿赂,想都别想。一旦触犯律法,顾松、胡元峰等人就是下场。你们更不要忘了,明年金陵大学堂会从民间招收学员,那些年轻人,可没有你们这么娇气!”

  教室里鸦雀无声,显然学员们都被魏了翁的当头一棒,吓得有些傻眼。

  那些平民子弟,难道会抢了他们的饭碗?

  “各位学员,魏副校长的没错,千里做官,只为升官发财的时代,已经一去不复返了。你们以后还是要清清白白做人,安安心心做事,不然误人误己,后悔都来不及。”

  赵竑很快转移了话题,回到了义务教育和师范学堂上。

  “朝廷创立金陵大学堂,并不是要让你们所有的人都去当官。去做技术性的实务,或去教书育人,多种选择,百花齐放,这才是朝廷创办金陵大学堂的初衷。”

  去搞技术性的工作,比如去铁厂火药厂以及瓷厂等等。也可以选择去当老师,教书育人。当然还可以自己去经商,百花齐放。

  “学员们,相信你们许多人都看了报纸,朕要在大宋推行义务教育,6-15岁的孩子都要入学,学杂费全免。既然要推行义务教育,那就需要大量的教师。而你们其中的德才兼备者,许多人都会去各级学堂,释疑解惑。”

  大多数金陵学堂的学员,他们都要经历三年完整的学习,其中品学良优者,会去学和中学任教,推动义务教育的普及。

  当然,也要看学员们是不是自愿,朝廷并不会强求。

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