寒门帝师第一卷第195章院试最新网址：其实这时，堂上的杨寅秋也在关注着这个徐嵩的族侄。
刚开始时，他见徐鹤闭目皱眉沉思，还以为自己题目出得刁钻，以他一个小小少年，自然茫然无措。
一时间，他还颇有些得意，觉得自己这提学道做得称职尽责，小小一题，立马让那徐家【神童】现出原形。
可当徐鹤开始作文时，杨寅秋发现这小子明显不是被题目难住了，刚刚应该就是构思。
不过看到徐鹤下笔千言那架势，他是喜忧参半。
忧的是自己刚刚应该是想差了，这少年似乎并没有被题目难处，自己算是白得意了。
喜的是自己本也没打算在考题上能难倒对方，他见徐鹤书写那笔走龙蛇的架势，便揣度徐鹤应该是文采风流。
“呵呵，殊不知本官要得就是你文采斐然！不然一会儿本官又怎么从这么多人的卷子中单单把你拎出来呢？”
一旁的彭汝玉早就烦透了这个装腔作势的大宗师，从一大早就跟谁欠了他钱似的，半点好脸色也没有。
反倒是在点验处劈头盖脸骂了不知多少考生、廪保。
但不知这家伙现在吃了什么药，竟然在监考时终于露出了笑脸。
可他怎么看那笑脸，怎么都觉得对方没憋着好屁。
又过了一个半时辰，时间来到中午，考生们肚子饿了，纷纷拿出考篮内的食物吃了起来。
有啃烧饼的，有吃包子的，有精细人家拿出各色糕点摆在桌上挨个享用的。
当然，也有憋了一早上，来徐鹤身边不远处的小茅厕内释放的。
徐鹤这时候正好将四书题做完了。
好家伙，他笔刚刚放下，就听见不远处轰隆轰隆、噗嗤噗嗤的声音隐隐约约传来。
徐鹤心中一阵后怕，好在他的位置跟茅厕有点距离，不然味道上恶心人，这声音也最少让人三天不能下咽。
徐鹤已经不是那种矫情的人了，但他看着考篮里的点心，无论如何也没心情将其拿起放入口中。
短短一炷香的时候后，徐鹤后悔了。
刚刚还仅仅是听声，现在到了辨味的环节了。
特么一股新鲜的恶臭传了过来，他猝不及防之下闻了一鼻子，直接让他趴在桌上干呕了半天。
就连一旁监考的吏员也受不了这个味道，下了高凳躲开几米去了。
徐鹤看着考篮里的食物，想想还是算了。
就当是减肥了，特么！
可他能不吃东西，不能不呼吸吧。
没有纸，不能用衣服，两个鼻孔暴露在空气中，怎么破？
徐鹤突然想到后世周星星的电影中有个镜头，上面周星星饰演的帮主脑袋上插满了毛笔的笔头。
想到这，他突然有了主意，连忙取出考篮里的毛笔，生生将其掰掉笔头，然后搓了搓塞进了鼻孔。
就这样二钱一支的毛笔就这样光荣牺牲了。
鼻子里塞了毛笔头，果然，空气经过过滤后，恶臭变成少少的恶臭，虽然还是恶心，但终究能待下去了。
徐鹤心中哭的心都有了，这特么是造了什么孽，咋就运气这么好，被分到屎号！呕……
下午的考试开始，出题的杨寅秋又放大招了。
五道经义题跟上午一样，全是以经义章节全文为题目。
徐鹤的本经是《诗》。
杨寅秋针对《诗》本经的考生出题曰：“《周南·卷耳》全诗为题！”
这是一片怀人为主题的诗歌。
卷耳就是苍耳，石竹科的一种植物，幼年嫩苗可以食用也可以入药。
这诗大概得意思就是，一个女人采卷耳，半天都采不到一小筐，因为想念心上人，干菜将筐仍在路边，然后各种乱跑，站在高处眺望心上人。
看又看不到，所以，无奈和愁绪涌上心头，各种长吁短叹那样儿。
徐鹤看到这个考题，立马想到了丰坊送他的那本《毛诗》。
心中还对这丰坊这老头涌出一丝感激的意思来。
为什么？
因为刚刚的解释，那是普通人的观后感。
但毛诗中却说《卷耳》还有更深层次的意思。
比如【后妃怀文王】，比如【妻子想念征夫】，比如【文王怀贤】。
有了这三层意思，那可以阐发的东西是不是就具体了。
普通考生的作文：啊！少女怀春想念情郎。
看过《毛诗》之人的作文：啊，文王渴望贤人辅助，犹如少女想念情郎。
没错，逼格立马像是上了高速路，比那些乘着牛车的人速度快了不是一星半点。
这就是家学的重要性。
考官也会因此分辨出谁是连书都买不起的贫寒子弟，谁是家学渊源的世家之子。
都说科举相对客观。
没错，【相对】的客观。
世上哪有什么公平可言？
你以为高考是阶级跃升的机会，没错，但那也是少数，更不必说大魏朝这种皇权王朝了。
老规矩，徐鹤心中默诵了几遍《卷耳》，然后回忆着《毛诗》对于《卷耳》的注疏，
《毛序》曰：“《卷耳》，后妃之志也。又当辅佐君子，求贤审官，知臣下之勤劳。内有进贤之志，而无险仳私扼之心，朝夕思念，至于忧勤也。”
徐鹤默记此注后，心中立马有了全文该怎么写的想法。
再加上师伯谢鲲曾送给他的，朱熹的《诗集传》中对《卷耳》诗旨的概括：“后妃以君子不在而思念之，故赋此诗。托言方采卷耳，未满顷筐，而心适念君子，故不能复采而弃置大道之旁也。”
可以看出，不管是毛诗还是朱熹之言，都在强调诗中主人公的身份是后妃。
相信大部分人，就算没看过《毛诗》，也对朱子之言记忆犹新。
那么可以得出一个结论。
只要是用过功的考生，针对这道题，都会选择上高速公路……也就是都会针对后妃怀文王，或者文王怀贤这两点展开。
但人云亦云，也就是相当于泯然于众人。
怎么样才能在众多试卷中脱颖而出呢？
那就只有写人所未写。
那么怎么又能让考官知道，自己是读过《毛诗》、朱子，又能跟别人写得不一样呢？
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