要是说这个学生虽然成绩优异，但是教师觉得他是需要扛住巨大的学习压力才能跟得上的，那就有可能被刷下去了。
因为压力过大可能会导致学生心理发展不健康等等，如果有人通过教师评语做手脚，
让本该留下的学生出现了被刷下去的可能，那么学术部便有机会了。
这招儿真是阴险啊！
甚至学术部那边有可能买通了一些老师在综合评价上面做手脚，让他们按照自己的吩咐写评语也不是不可能的，
一个老师说的可能不算数，但若是几个老师都同时认为这个学生不行了，那么学校那边很有可能就会同意了，看来还真是团伙作案！
“安妮，你知道那个老师是谁吗？”
“知道，那是教历史的史老师，平时在老师当中人缘也不错，不少老师跟他都很熟悉，是个老好人。
对学生也很不错，他虽然教的历史，但是其他学科他都会偶尔代课，
私下会给一些成绩跟不上的学生补补课，都是免费的，所以不少学生都很感激他。”
哟，还老好人呢，看来是趁着补课的时间给学生洗脑吧！
那个史老师偷看了其中一些教师的综合评价，大概是想提前推断出有哪些学生会被刷下来，而其中又有没有他们看上的目标。
他们不可能把所有老师都收买了，那些他们没有收买的老师的评语就是一个不安定因素。
打个比方说，要是他们联合了几个老师想把学生A刷下来，但是其余他们没有收买的老师都给了学生A好评，那这个学生A就不一定能刷下来了。
所以趁着评语交上去这段时间之前，他们就得做准备了，例如是接触学生A，给他搞出些什么小状况的，让他的状态变差，那其他老师的综合评价也就有可能改了。
想要让一个高中生在学习上分心，那实在是太容易了！
不过这些都是冷夕的推测，她也不肯定自己推测得对不对，看来还真是有必要去那个地下室一探究竟啊！
“你是说你怀疑灵异学术部那边在做一些见不得人的勾当或者实验？”
安妮听了冷夕的话，还是有些惊讶的，因为冷夕曾经隐晦的告知过他们，
这灵异学术部是有关部门成立的，算是公家事业，应该没有哪个国家会如此残害自己祖国的花朵吧。
“我也不清楚，但是你也知道，有关部门那边从来就没有跟我透露过灵异学术部的事，
他们只是让我找出学生失踪、受伤的原因，很难保是在掩人耳目，若是真相的背后把灵异学术部牵扯出来，
那相关的人肯定都会受到牵连，反正就是官场那点事，你们都懂就是了。”
其实冷夕也不是十分确定，要说这有关部门是想找替死鬼来背锅的话，
随便就可以找到了，没必要找到自己来查，但既然找到她来查，那又为什么要遮遮掩掩的呢？
冷夕是越发好奇他们葫芦里面到底是卖什么药了，反正她接到的任务是“查出真相”，作为一名合格的天师，她是必须为自己的声誉负责的嘛！
嗯，真相只有一个！
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